李永乐老师，这是目前微博上当红的科普视频创作者，他总能以深入浅出，通俗易懂，且略带幽默的风格讲述各种科学问题。这让他拥有了267万微博粉丝。

春节期间，李永乐老师的两个视频在区块链圈子里火了，一个是《比特币和区块链啥原理？矿机挖矿咋回事？》，另外一个是《比特币交易如何防伪？私钥公钥地址啥意思？》，前者有83万次播放，1000多条评论，后者播放量31万次，400多条评论。在YouTube，该视频也获得了30多万的点击。

币印创始人潘志彪转发称：“基础框架讲得挺好，很适合入门。”区块链威廉称：“如果有人问，直接把视频甩过去，省得自己讲半天。”

比特币和区块链一直被认为存在圈里圈外两种认知，圈子里的人聊得热火朝天，圈子外面的人要么不得其门而入后瞥一眼就走，要么干脆嗤之以鼻屏蔽隔离。

李永乐老师的视频像是一枚炸弹，不仅让圈子里的人拍手叫好，也让更多圈外人第一次从技术层面去认知比特币和区块链。而此前，高晓松也曾因为比特币言论而让公众热烈谈论比特币。

科普红人李永乐老师科普比特币，认知可以穿越圈层？

刚刚过去的春节，区块链从行业者喜欢吐槽，如何向七大姑八大姨解释比特币和区块链。这个问题让人头疼之处在于千头万绪不知从何说起，悲剧的结果是越说越糊涂。

李永乐老师的这两集视频，总时长约30分钟，他以口述+板书（特别是计算）的方式，非常清晰且富有逻辑的介绍了什么是比特币，什么是挖矿。比特币如何通过非对称加密解决身份认证问题，如何通过特定的打包确认方法解决双重支付问题，及如何通过最长链原则解决篡改记录问题。

李永乐老师认为，比特币作为一种技术手段是非常新颖且漂亮的，没有中心化发行机构不必担心主权危机，总量固定不必担心滥发风险，天生具有防伪属性又可以追溯，交易手续费还非常低。但因为是匿名货币，比特币给了犯罪贩子进行洗钱、犯罪的可乘之机。他希望公众从技术手段去认知比特币，长期看投机只会让人倾家荡产。

纵观整个自媒体圈，李永乐老师应该是中国科普领域的顶级网红，单微博就有267万粉丝，远超币圈大V、跨界网红孙宇晨的100余万粉丝。而他这两只视频单微博播放量超过100万，虽小于其它主题单只视频数百万的传播量，放到熊市状态的区块链领域也是超级爆款，无人能及。

有区块链媒体把“李永乐老师讲区块链”写进快讯，大意是圈外红人传播或许是大众理解比特币和区块链的开始。

李永乐老师不吹不黑，客观理性的从纯技术角度科普比特币，由此带来了穿越圈层的传播力度。虽然，李永乐老师说这存粹是他个人的兴趣爱好，但不难看出，作为一种技术，比特币和区块链正在受更多人关注。

正视比特币和区块链，我们还需要多久？

李永乐老师是北京大学双学士，清华大学硕士研究生，目前是北京人大附中知名教师。他的科普类视频内容相当多元，如《流浪地球》中的引力弹弓效应是啥，炒期货总是赚小钱亏大钱和阿莱悖论，基因编辑是什么等。这些视频总能深入浅出且的把科学知识讲明白。有粉丝不无夸张的说：“我离清华只差一个李永乐。”

▲网友对李永乐老师“科普”能力的评价

从区块链从业者的反馈看，这两只视频获得了优质科普内容的正面评价。但反观其微博留言不难发现，对比特币的反对意见真是铺天盖地：“根本没有价值的东西。”“这东西发明出来有没有用不知道，反正我知道它给很多传销的人提供了方案。”

圈里圈外，不同人群对比特币产生了非常严重的认知分歧。李永乐老师或许并不意外，他在每条微博里都特别说明：本视频只从技术角度讨论比特币和区块链原理，本人从未购买比特币，视频也不够成任何投资建议。从而来防范可能的非议。

此前，科普要干掉的或许是无知和谣言，在区块链和比特币领域，科普还要面对诈骗、谎言，乃至先入为主的社会偏见。区块链和比特币不仅因为技术的难以理解，更因为诞生之初就与金融难以分割，光荣与梦想同在，诈骗与虚假随行，由此也造成了政策层面的限制和不同人群间的认知分歧。

在比特币和区块链走过十年之际，我们离客观、严谨的讨论区块链和比特币，还有多远？这个行业如果始终带着偏见上路，那不可能有未来。