在新闻报道领域，选题是指
——值得报道的新闻(写作前)
——计划写新闻(记者话题)
——正在撰写新闻(主题由部门主管选择)
具体来说，至少有以下20种方法可以找到主题——
1、上级指定或安排的题目；
2.从编辑器中选择一个主题；
3.请新闻热线选择话题；
4.问资深记者多余的话题。
5.通过“扫街”用眼睛找题目，通过“瞎聊”从别人身上找题目
进入社区、市场、村庄、商店、工厂、校园(宿舍、办公室、教室、实验室、会议室、演讲厅、音乐厅、体育馆、图书馆、食堂、广场)、基层、被别人遗忘或忽视的角落。多和人交谈，多问人，多思考问题，在闲聊中获取信息
6.从自己的经历中找题目，但不要写作文，一定要写在第三方的位置
7.从身边的事物中寻找话题，从同学、亲友、老师(研究成果)、保安等人群中获取话题
8.培养线人，让他提供选题
传播名片，广泛接触社会上的人(各个单位、行业)，交友，发展相当数量的信息员，吸引利益，感动情绪。
9.从即将发生的事件中寻找话题
10.把握“第一”新闻(第一次出现或发生)
11.从各种“变化”或“不变”中寻找新闻
12.从各种“成功”中寻找新闻
13.从各种“问题”中寻找新闻
抓住“社会热点”，抓住棘手的“老难点”，抓住群众中的疑点问题
14.对比之前的新闻和最近的类似新闻，报道——故地重游；故人重游
15.从报道的角度改变被报道的新闻
16.做“季节性”新闻
必须有专门的日历(重大节日、纪念日、个人日志、季节变化等。(
17.从网上找新闻
浏览各种网络信息，去* *网站、公司网站、学校网站、聊天室、BBS、名人博客等。看看网友们最近都在关注什么，哪些帖子的点击率最高，关注的帖子最多
18.从国外媒体最近的新闻中寻找“类似话题”
19.找到报道新闻的“第二名”
经常看报听广播，从一些发表的小新闻中寻找新闻线索，认真采访，深挖，把小稿做大。
20.找到报道新闻的“落地”话题
延伸：如何处理敏感话题
案例一：顾全大局，遵守纪律，放弃举报，但可以在保证安全的前提下尽量了解相关事实，因为以后可能可以举报一些事实，帮助你了解社会。
场景二：平衡报道，用事实说话，保留证据，保证自身安全和稿件安全，注重社会效果，追求建设性(不是破坏性)。
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