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小学语文界标杆却去当大学教授 他现在终于“复出”啦

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小学语文界标杆却去当大学教授 他现在终于“复出”啦

浙江在线7月28日电(浙江在线记者沈)昨晚,记者收到一条消息,激动得几乎睡不着觉:曾经离开小学去当大学教授的特级教师终于要“回来”了!

根据杭州市滨江区教育局发布的官方声明,杭州师范大学王崧舟教授正式成为钱塘实验小学顾问,并在校内设立王崧舟工作室。

记者半夜给王老师发消息,求证此事。他昨天早上6点收到他的微信回复:“谢谢关注,找个考点。”感觉可爱吗?

一条“名师离职”的消息让朋友圈爆棚

作为教育界的“超级大咖”,我想大家对这个名字并不陌生。

王崧舟是中国著名的特级教师。他获得了全国劳动模范和浙江省十大育人先锋之一的荣誉。他可以算是当今中国小语种界的一个标志性人物。他培养了近20名特级教师,分布在全国各地。

他从教28年后,创办了“诗化语文”教学学校,构建了“新成功教育”的办学模式。中国的许多小学语文老师都是王崧舟的粉丝,他们以听他的“诗意语文”为荣。陆姐也有幸见证了他给成千上万的语文老师上课的盛况。老师在台下的专注,就像粉丝在听偶像演唱会。

其实陆姐更习惯叫他“王校长”而不是“王老师”,因为在2015年底之前,他已经在拱墅区拱辰桥小学担任校长十几年了。

然而,去年2月,王崧舟换了工作,离开了小学校长的岗位,去了大学当教授。人事关系全部调到杭州师范大学,开始在教育学院教本科和研究生。这个“名师离职”的消息,一度炸了记者的朋友圈。

“我的职业没有改变,我还是一名教师。我以前教小学生。现在我要教师范生和未来的老师。”王崧舟坦言,这次工作调动与名利无关,就是想改变自己的生活方式。

教了32年的老师说,随着年龄的增长,他想多听听自己的声音,自己喜欢什么。教未来的老师,这个职位可能更适合现在的自己。就像杭州师范大学有了引进优秀人才的计划,就去了。

“我去过国外很多学校。说实话,国内的基础教育在硬件方面并不比国外差。最大的问题是人(老师)的问题。”王崧舟思索了很久,认为要解决这个问题,最好从源头上入手,对师范生进行教育。

换句话说,王崧舟先生已经离开了小学教师的行列,但他不应该离开小学语文教育的第一线。他本人表示,会更加重视小学语文的教学和研究,重视青年教师的培养。想在培养小学教师的精神成长上有所突破,继续在小学教育源头上发挥光和热。

小学语文界标杆却去当大学教授 他现在终于“复出”啦

在新的岗位上,王崧舟有两个重要的任务,一是本科生和研究生的教学。“我的教学绝对不同于普通大学老师。我将用新的视角来解决师范教育,改变教育教师的模式。除了专业指导,我还会让师范生继承专业精神。”王崧舟说。第二,“优秀教师课程”的学术研究和开发也是他的主要爱好,他在大学里会更自在。

从校长到教授,他的生活发生了什么变化

去年3月,王崧舟在杭州师范大学臧倩校区完成了他作为大学教师的第一堂课。除了杭州师范大学的200多名新生外,全国各地的200多名“松粉”也来上课,其中包括记者。

第一节课的主题是《优秀教师成长守则》。王崧舟仍然优雅。他以三个故事俘获了大学生的心,成为校园新男神。

故事1:头发的感觉

有一个一年级的孩子,他总是喜欢白色的帽子。他上课从不举手,下课也不跟同学玩。后来班主任得知他4岁时得了一种怪病。他生病后,头发一直掉,不得不用帽子盖住。父母的拒绝影响了天性乐观的孩子。于是,班主任和家长谈了谈,慢慢的家长变了,孩子也变了。班主任说:“这件事就像发生在自己孩子身上一样,让我很难过。”

“这是一种感觉。优秀的老师是有感情的老师,但有感情是不够的。”王崧舟告诉他的新学生。

故事2:质疑智慧

十多年前,有一件事让王崧舟很痛苦。他参加了一个开放班《我的战友邱少云》。一个学生举手质问邱是不是傻逼。他显然还有其他选择,根本不用牺牲。王崧舟坦率地说,当时他没有反应过来,批评学生愚蠢,所以他后悔了很长时间。直到后来,当他遇到一个学生提出同样的问题时,他有机会纠正自己的错误,问道:“你不想让邱死吗?”

“优秀的教师需要智慧。”这是王崧舟的解释。

故事3:诗歌的内幕

王崧舟现场读了一首歌《江雪》,用歌声,这让四个人大吃一惊。他告诉在座的未来老师,优秀的老师要有深厚的基础。

讲座结束时,王崧舟演奏了通用电气公司的歌曲《存在》.“和你的许多同学一样,我也是通用电气的粉丝.借这首歌问存在的问题是个问题——优秀还是平庸。”王崧舟说。尽管如此,来上课的“粉”还是遗憾地说:“我真的希望下次不用上大学生班,继续看到小学语文第一线熟悉的王校长的身影。”同样充满期待的,还有很多小学生家长。

重返小学,大师素质课指日可待

大家的愿望终于实现了。目前,王崧舟已正式成为钱塘实验小学的顾问,并在学校成立了王崧舟工作室。

这个吸引他“归来”的小学,是滨江区新建的学校。位于滨声路以北,东新大道以东,彩虹城以西,共42个班。

钱塘实验小学张校长透露,今后,将全面参与学校的三年规划、发展方向和文化设计;每年对学校所有教师进行一般培训;重点对学校汉语教师进行分层培训,并提供省市级研究指导。

也就是说,一个月后,钱塘实验的孩子就能像大师一样享受到优秀的课堂。你惊讶吗?意不意外?

王崧舟认为钱塘实验的办学理念简单明了:爱的共同体。“在这个充满爱的校园里,我们相信孩子的核心品质就是爱的品质。你先看到自己的光,然后照亮别人,最后让别人发光。最后,要求学生影响社会,影响世界。收获满满的幸福。”

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